Notice: This page requires JavaScript to function properly.
Please enable JavaScript in your browser settings or update your browser.
Lære Tildelingsoperatorer | Syntaks og Grundlæggende Operationer
Introduktion Til R

bookTildelingsoperatorer

R tilbyder flere operatorer til at tildele værdier til variabler.

year = 2020
year <- 2020
2020 -> year

Dog bruges -> sjældent, da det mindsker læsbarheden af koden.

Note
Bemærk

Fremadrettet vil tildelinger blive vist med venstre pil (<-) og lighedstegn (=).

Opgave

Swipe to start coding

  1. Brug lighedstegnet (=) til at tildele resultatet af 29 %/% 8 til variablen med navnet equal.
  2. Brug venstrepil (<-) til at tildele resultatet af 29 %% 8 til variablen med navnet left.
  3. Brug højrepil (->) til at tildele resultatet af equal ^ left til variablen med navnet right.
  4. Udskriv værdierne af equal, left og right i rækkefølge ved hjælp af funktionen cat().

Løsning

Var alt klart?

Hvordan kan vi forbedre det?

Tak for dine kommentarer!

Sektion 1. Kapitel 10
single

single

Spørg AI

expand

Spørg AI

ChatGPT

Spørg om hvad som helst eller prøv et af de foreslåede spørgsmål for at starte vores chat

close

Awesome!

Completion rate improved to 2.27

bookTildelingsoperatorer

Stryg for at vise menuen

R tilbyder flere operatorer til at tildele værdier til variabler.

year = 2020
year <- 2020
2020 -> year

Dog bruges -> sjældent, da det mindsker læsbarheden af koden.

Note
Bemærk

Fremadrettet vil tildelinger blive vist med venstre pil (<-) og lighedstegn (=).

Opgave

Swipe to start coding

  1. Brug lighedstegnet (=) til at tildele resultatet af 29 %/% 8 til variablen med navnet equal.
  2. Brug venstrepil (<-) til at tildele resultatet af 29 %% 8 til variablen med navnet left.
  3. Brug højrepil (->) til at tildele resultatet af equal ^ left til variablen med navnet right.
  4. Udskriv værdierne af equal, left og right i rækkefølge ved hjælp af funktionen cat().

Løsning

Switch to desktopSkift til skrivebord for at øve i den virkelige verdenFortsæt der, hvor du er, med en af nedenstående muligheder
Var alt klart?

Hvordan kan vi forbedre det?

Tak for dine kommentarer!

Sektion 1. Kapitel 10
single

single

some-alt