Notice: This page requires JavaScript to function properly.
Please enable JavaScript in your browser settings or update your browser.
Leer Uitdaging: Werken met Variabelen | Sectie
Variabelen en Operatoren in Python

bookUitdaging: Werken met Variabelen

Taak

Swipe to start coding

Je bent een docent die klassen met studenten organiseert. Elke klas heeft momenteel 45 studenten, maar er is een nieuwe regel ingevoerd die het aantal studenten per klas beperkt tot 27. Je hebt in totaal 6 klassen en moet berekenen hoeveel klassen er gevormd zullen worden.

  • Maak een variabele genaamd total_students om het totale aantal studenten op te slaan.
  • Bereken het totale aantal studenten door het aantal klassen te vermenigvuldigen met het oorspronkelijke aantal studenten per klas.
  • Maak een variabele genaamd total_classes om het aantal benodigde klassen op te slaan.
  • Bereken het aantal klassen door het totale aantal studenten te delen door de nieuwe klassengrootte van 27.

Oplossing

Was alles duidelijk?

Hoe kunnen we het verbeteren?

Bedankt voor je feedback!

Sectie 1. Hoofdstuk 3
single

single

Vraag AI

expand

Vraag AI

ChatGPT

Vraag wat u wilt of probeer een van de voorgestelde vragen om onze chat te starten.

close

bookUitdaging: Werken met Variabelen

Veeg om het menu te tonen

Taak

Swipe to start coding

Je bent een docent die klassen met studenten organiseert. Elke klas heeft momenteel 45 studenten, maar er is een nieuwe regel ingevoerd die het aantal studenten per klas beperkt tot 27. Je hebt in totaal 6 klassen en moet berekenen hoeveel klassen er gevormd zullen worden.

  • Maak een variabele genaamd total_students om het totale aantal studenten op te slaan.
  • Bereken het totale aantal studenten door het aantal klassen te vermenigvuldigen met het oorspronkelijke aantal studenten per klas.
  • Maak een variabele genaamd total_classes om het aantal benodigde klassen op te slaan.
  • Bereken het aantal klassen door het totale aantal studenten te delen door de nieuwe klassengrootte van 27.

Oplossing

Switch to desktopSchakel over naar desktop voor praktijkervaringGa verder vanaf waar je bent met een van de onderstaande opties
Was alles duidelijk?

Hoe kunnen we het verbeteren?

Bedankt voor je feedback!

Sectie 1. Hoofdstuk 3
single

single

some-alt