Notice: This page requires JavaScript to function properly.
Please enable JavaScript in your browser settings or update your browser.Lära Grades Summary | Factors
R Introduction: Part I

bookGrades Summary

Uppgift

Swipe to start coding

You have already created a factor vector, grades_f, which assigns each numeric grade into one of five categories ('F', 'D', 'C', 'B', 'A'). Your goal is to:

  1. Call the summary() function on your grades_f variable to output the number of occurrences of each factor grade.
  2. Divide those counts by the total number of grades, computed by calling length() function on grades_f variable, to obtain the relative frequency of each grade.

Lösning

Switch to desktopByt till skrivbordet för praktisk övningFortsätt där du är med ett av alternativen nedan
Var allt tydligt?

Hur kan vi förbättra det?

Tack för dina kommentarer!

Avsnitt 3. Kapitel 6
single

single

Fråga AI

expand

Fråga AI

ChatGPT

Fråga vad du vill eller prova någon av de föreslagna frågorna för att starta vårt samtal

close

Awesome!

Completion rate improved to 3.85

bookGrades Summary

Uppgift

Swipe to start coding

You have already created a factor vector, grades_f, which assigns each numeric grade into one of five categories ('F', 'D', 'C', 'B', 'A'). Your goal is to:

  1. Call the summary() function on your grades_f variable to output the number of occurrences of each factor grade.
  2. Divide those counts by the total number of grades, computed by calling length() function on grades_f variable, to obtain the relative frequency of each grade.

Lösning

Switch to desktopByt till skrivbordet för praktisk övningFortsätt där du är med ett av alternativen nedan
Var allt tydligt?

Hur kan vi förbättra det?

Tack för dina kommentarer!

Avsnitt 3. Kapitel 6
single

single

close

Awesome!

Completion rate improved to 3.85

bookGrades Summary

Svep för att visa menyn

Uppgift

Swipe to start coding

You have already created a factor vector, grades_f, which assigns each numeric grade into one of five categories ('F', 'D', 'C', 'B', 'A'). Your goal is to:

  1. Call the summary() function on your grades_f variable to output the number of occurrences of each factor grade.
  2. Divide those counts by the total number of grades, computed by calling length() function on grades_f variable, to obtain the relative frequency of each grade.

Lösning

Switch to desktopByt till skrivbordet för praktisk övningFortsätt där du är med ett av alternativen nedan
Var allt tydligt?

Hur kan vi förbättra det?

Tack för dina kommentarer!

some-alt